Способность ребенка сосредотачиваться, контролировать свои действия и управлять собственным поведением формируется постепенно. Эти навыки влияют не только на успешность обучения, но и на то, насколько ребенок способен справляться с новыми задачами, соблюдать правила, планировать действия и взаимодействовать с окружающими. Программа профессиональной переподготовки по специальности «Педагог по развитию внимания и когнитивной саморегуляции у детей» направлена на подготовку специалистов, которые работают с развитием познавательных процессов и формированием навыков самоконтроля у детей.

Когнитивная саморегуляция у детей

Когнитивная саморегуляция — это способность ребенка управлять собственными мыслительными процессами, контролировать действия и осознанно подходить к решению задач.

К таким навыкам относятся:

• постановка цели;
• планирование последовательности действий;
• контроль результата;
• исправление ошибок;
• регулирование поведения в процессе деятельности.

Формирование этих умений помогает ребенку становиться более самостоятельным в учебной и повседневной деятельности.

Педагог по саморегуляции помогает детям развивать навыки управления вниманием, эмоциями и поведением через специально организованный образовательный процесс.

Специалист может использовать:

• развивающие упражнения;
• игровые методы;
• задания на концентрацию и переключение внимания;
• образовательные технологии, направленные на развитие познавательных функций.

Педагог по развитию внимания: задачи и обязанности специалиста

Педагог по развитию внимания занимается организацией занятий и образовательных практик, направленных на улучшение концентрации, устойчивости внимания и способности ребенка переключаться между задачами.

Главная задача такого специалиста — создать условия, в которых ребенок учится осознавать свои действия и постепенно контролировать процесс обучения.

В работе педагог по саморегуляции учитывает:

• возрастные особенности развития детей;
• индивидуальный темп обучения;
• особенности восприятия информации;
• уровень сформированности навыков самоконтроля;
• образовательные потребности ребенка.

Развитие внимания в педагогике рассматривается не как отдельный навык, а как основа успешного освоения знаний и формирования самостоятельности.

Что изучают на программе переподготовки на педагога по развитию внимания и саморегуляции

Программа курса профессиональной переподготовки включает изучение педагогических основ и методов работы с развитием когнитивных навыков у детей.

На курсе рассматриваются:

• государственная политика в образовании, история образования, педагогики и воспитания;
• философско-методические основы педагогики развития внимания и когнитивной саморегуляции у детей;
• педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса;
• особенности организации развивающих занятий;
• методы формирования навыков внимания и самоконтроля.

Полученные знания помогают специалистам понимать механизмы развития ребенка и применять педагогические методы в образовательной практике.

Профессиональные возможности после обучения

Обучение на курсе переподготовки будет полезно:

• педагогам;
• воспитателям;
• специалистам дополнительного образования;
• психологам, работающим с детьми;
• сотрудникам образовательных организаций;
• тем, кто хочет получить новую квалификацию в сфере детского развития.

После освоения программы специалист может заниматься образовательной и развивающей деятельностью, проводить занятия по развитию внимания и когнитивных навыков, участвовать в проектировании образовательных программ.

Подготовка по направлению позволяет работать с детьми в образовательных учреждениях, центрах развития и других организациях, где требуется педагогическое сопровождение формирования навыков саморегуляции.

Чтобы пройти профессиональную переподготовку по программе «Педагог по развитию внимания и когнитивной саморегуляции у детей», оставьте заявку на сайте. Специалисты расскажут об условиях поступления, формате обучения и помогут получить необходимую информацию о программе.

Обучение педагогов по развитию внимания и когнитивной саморегуляции дистанционно

Колледж Цифровой Экономики и Технологий и Образовательный консорциум «Интеллект» — это:

• Более 550 образовательных программ
• Более 14 000 выпускников, который получили качественное образование и начали зарабатывать на новой профессии
• Действующая лицензия на образовательную деятельность
• Максимально простой и удобный процесс обучения для занятых людей
• Полностью дистанционный формат